De acordo com Bergmann, a sala de aula invertida está mudando a maneira como
pensamos a educação. Digo que ela é uma metaestratégia que apoia todas as outras, porque dá aos
professores algo que pode parecer difícil de dimensionar: tempo. Tempo para fazer métodos de
aprendizado mais ativos, como os baseados em:
I. Projetos.
II. Pesquisas.
III. Competências.
Quais estão corretas?