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Sua finalidade é avaliar durante o processo de aprendizagem se os conteúdos e ensinamentos transmitidos foram ou não bem assimilados pelos discentes, ...
A Lei nº 8.069/1990 que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências, garante o acesso de toda criança ou adolescente ...
Dentro do contexto da educação física no ensino básico, identifique o(s) item(s) que está(ão) diretamente relacionado ao conceito de "promoção do desp...
A Lei nº 9.394/96, conhecida como Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), estabelece as diretrizes gerais da educação brasileira, desde ...
É possível aproveitar as inúmeras ocasiões em que as crianças falam, leem e escrevem para se fazer uma avaliação de seu progresso. O principal instrum...
No trabalho desenvolvido com os adolescentes é necessário dar ênfase às ações que possibilitem:
Não corresponde a um dos objetivos da psicomotricidade:
A metodologia freiriana foi idealizada pelo pedagogo brasileiro Paulo Freire e é reconhecida mundialmente por sua inovação. Considerando (V) para verd...
O conceito de ZDP, a Zona de Desenvolvimento Proximal, foi desenvolvido por Lev Vygotsky para descrever a distância entre o desenvolvimento real de um...
As creches também são importantes por auxiliarem no desenvolvimento infantil.I.Nelas, são trabalhadas habilidades e competências que vão facilitar a a...