Considerando as diferentes concepções de leitura e suas
implicações no ensino de Língua Portuguesa, analise as
afirmativas a seguir:
I.A concepção de leitura como decodificação de
símbolos privilegia a compreensão crítica e contextual
dos textos, incentivando a formação de leitores
autônomos.
II.A abordagem interacionista da leitura considera o leitor
como um sujeito ativo na construção de significados,
enfatizando a interação entre texto e leitor no processo
interpretativo.
III.Práticas pedagógicas baseadas na concepção de
leitura como mera reprodução de informações tendem a
limitar o desenvolvimento da competência leitora crítica
dos estudantes.
IV.A visão de leitura como processo interativo propõe que o sentido do texto é construído exclusivamente pelo
autor, cabendo ao leitor apenas identificar as intenções
autorais.
Assinale a alternativa correta: