A inclusão dos temas obrigatórios previstos pela L...

Q: A inclusão dos temas obrigatórios previstos pela Lei de Diretrizes e Bases (LDB), como a história da África e as culturas afro-brasileira e indígena, deve ir além de uma abordagem superficial, promove

A) inserção de conteúdos simbólicos que podem ser desconsiderados na prática cotidiana da escola, pois não influenciam diretamente a construção do conhecimento acadêmico formal. | B) possibilidade de os estudantes compreenderem o papel das alteridades presentes na sociedade brasileira, comprometerem-se com elas e, ainda, perceberem que existem outros referenciais de produção, circulação e transmissão de conhecimentos, que podem se entrecruzar com aqueles considerados consagrados nos espaços formais de produção de saber. | C) criação de uma perspectiva nacionalista restrita, que valoriza exclusivamente as contribuições europeias, considerando as demais influências como secundárias e sem impacto significativo na formação da identidade brasileira. | D) abordagem exclusiva dos aspectos culturais e tradicionais, sem se preocupar com a influência desses grupos na história e nos processos sociais contemporâneos do Brasil.

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Ano: 2024Banca: UNIVALIOrganização: Prefeitura de Luiz Alves - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Lei nº 9.394/1996 - LDBEN | Lei nº 10.639/2003 - História e Cultura Afro-Brasileira

A inclusão dos temas obrigatórios previstos pela Lei de Diretrizes e Bases (LDB), como a história da África e as culturas afro-brasileira e indígena, deve ir além de uma abordagem superficial, promovendo o estudo dessas populações como protagonistas da história do Brasil.

A relevância da história desses grupos humanos reside na:

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