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Tendo em vista as teorias do desenvolvimento defendidas pelos cientistas Piaget, Vygostky e Wallon, numere a coluna da direita de acordo com a da esqu...
De modo geral, pode-se afirmar que a ideia de planejamento não é algo distante do cotidiano das pessoas comuns e das organizações. Nas instituições de...
Acerca da avaliação da aprendizagem, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.( ) Ferramentas como portfólio, diário de campo e gru...
De acordo com o Art. 1º do Decreto nº 9.765/2019, que instituiu a Política Nacional de Alfabetização (PNA), por meio dela, “a União, em colaboração co...
Em relação à avaliação na Educação Infantil, analise as afirmativas. I. Objetiva acompanhar avanços e singularidades. II. Deve ter caráter classificat...
Bogdan e Biklen (1994), ao teorizarem sobre a pesquisa em educação, sinalizam algumas características da pesquisa qualitativa na área. NÃO é caracterí...
O planejamento, para Libâneo (2006), “é um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a ...
Sobre a autorização e o reconhecimento de cursos, bem como o credenciamento de instituições de educação superior, segundo a Lei de Diretrizes e Bases ...
Considere: I - Ampliação do nível cultural e científico dos alunos, assegurando profundidade e solidez aos conhecimentos assimilados. II - Desvaloriza...
O eixo articulador no trabalho com a Geografia nos anos iniciais do ensino fundamental está no cotidiano do estudante − compreender o espaço e sua tra...