Em sua obra A Pedagogia do Oprimido, Paulo Freire (1987)
fala sobre a concepção bancária da educação. Segundo
esta concepção:
1. o saber é uma doação dos que se julgam sábios aos que
julgam nada saber.
PORQUE
2. o educador é o sujeito, conduz os educandos à
memorização mecânica do conteúdo narrado.