Em relação ao texto precedente, julgue o item subsequente. No poema...

Question 1

Em relação ao texto precedente, julgue o item subsequente. No poema...

📅 2022🏢 CESPE / CEBRASPE🎯 SEE-PE📚 Língua Portuguesa

#Compreensão e Interpretação Textual#Análise Textual

Esta questão foi aplicada no ano de 2022 pela banca CESPE / CEBRASPE no concurso para SEE-PE. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Língua Portuguesa, especificamente sobre Compreensão e Interpretação Textual, Análise Textual.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 2 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941201010268

Ano: 2022Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: SEE-PEDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Compreensão e Interpretação Textual | Análise Textual

Texto associado

Soneto do Amor Total

Amo-te tanto, meu amor... não cante

O humano coração com mais verdade...

Amo-te como amigo e como amante

Numa sempre diversa realidade.

Amo-te enfim, de um calmo amor prestante,

E te amo além, presente na saudade.

Amo-te, enfim, com grande liberdade

Dentro da eternidade e a cada instante.

Amo-te como um bicho, simplesmente,

De um amor sem mistério e sem virtude

Com um desejo maciço e permanente.

E de te amar assim muito e amiúde,

É que um dia em teu corpo de repente

Hei de morrer de amar mais do que pude.

Vinícius de Moraes. Livro de sonetos. Rio de Janeiro: Livros de Portugal, 1957, p. 73-74.

Em relação ao texto precedente, julgue o item subsequente.

No poema, o eu lírico promete uma entrega total e absoluta, o que demonstra um sentimento infinito de ambas as partes.

A

B

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Questões relacionadas para praticar

Questão 457941200638979Língua Portuguesa

Acerca de aspectos semânticos e sintáticos do texto CB1A1, julgue o item que se segue. No último parágrafo, a expressão “nas quais” poderia, sem preju...

#Análise Textual#Estrutura Textual

Questão 457941200749233Língua Portuguesa

Julgue o item que se segue, relativo às ideias veiculadas no texto CB1A1. O texto trata o racismo institucional como um tipo de cultura existente dent...

#Compreensão e Interpretação Textual#Análise Textual

Questão 457941201029394Língua Portuguesa

Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto anterior, julgue o item subsequente.O trecho “grande admiradora do autor brasileiro” (prime...

#Compreensão e Interpretação Textual#Análise Textual

Questão 457941201791861Língua Portuguesa

No que se refere a aspectos linguísticos do texto CB1A1-I, julgue o item seguinte. A inserção de uma vírgula imediatamente após o termo “aumento” (non...

#Pontuação#Emprego da Vírgula

Questão 457941201973747Língua Portuguesa

Os cincos fragmentos a seguir pertencem ao mesmo texto, mas estão ordenados aleatoriamente.I O jornal Folha de S.Paulo revelou em março que, assim com...

#Reescrita Textual#Análise Textual

Questão 457941202010179Língua Portuguesa

Julgue o seguinte item, que se refere a aspectos linguísticos do texto CG1A1-II.A expressão "para com os cuidados" (primeiro período do terceiro parág...

#Semântica Contextual#Análise Textual#Estrutura Textual

Question 2

Em relação ao texto precedente, julgue o item subsequente. No poema...

📅 2022🏢 CESPE / CEBRASPE🎯 SEE-PE📚 Língua Portuguesa

#Compreensão e Interpretação Textual#Análise Textual

Esta questão foi aplicada no ano de 2022 pela banca CESPE / CEBRASPE no concurso para SEE-PE. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Língua Portuguesa, especificamente sobre Compreensão e Interpretação Textual, Análise Textual.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 2 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941201010268

Ano: 2022Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: SEE-PEDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Compreensão e Interpretação Textual | Análise Textual

Texto associado

Soneto do Amor Total

Amo-te tanto, meu amor... não cante

O humano coração com mais verdade...

Amo-te como amigo e como amante

Numa sempre diversa realidade.

Amo-te enfim, de um calmo amor prestante,

E te amo além, presente na saudade.

Amo-te, enfim, com grande liberdade

Dentro da eternidade e a cada instante.

Amo-te como um bicho, simplesmente,

De um amor sem mistério e sem virtude

Com um desejo maciço e permanente.

E de te amar assim muito e amiúde,

É que um dia em teu corpo de repente

Hei de morrer de amar mais do que pude.

Vinícius de Moraes. Livro de sonetos. Rio de Janeiro: Livros de Portugal, 1957, p. 73-74.

Em relação ao texto precedente, julgue o item subsequente.

No poema, o eu lírico promete uma entrega total e absoluta, o que demonstra um sentimento infinito de ambas as partes.

A

B

Gabarito comentado

Anotações

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Questões relacionadas para praticar

Questão 457941200638979Língua Portuguesa

Acerca de aspectos semânticos e sintáticos do texto CB1A1, julgue o item que se segue. No último parágrafo, a expressão “nas quais” poderia, sem preju...

#Análise Textual#Estrutura Textual

Questão 457941200749233Língua Portuguesa

Julgue o item que se segue, relativo às ideias veiculadas no texto CB1A1. O texto trata o racismo institucional como um tipo de cultura existente dent...

#Compreensão e Interpretação Textual#Análise Textual

Questão 457941201029394Língua Portuguesa

Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto anterior, julgue o item subsequente.O trecho “grande admiradora do autor brasileiro” (prime...

#Compreensão e Interpretação Textual#Análise Textual

Questão 457941201791861Língua Portuguesa

No que se refere a aspectos linguísticos do texto CB1A1-I, julgue o item seguinte. A inserção de uma vírgula imediatamente após o termo “aumento” (non...

#Pontuação#Emprego da Vírgula

Questão 457941201973747Língua Portuguesa

Os cincos fragmentos a seguir pertencem ao mesmo texto, mas estão ordenados aleatoriamente.I O jornal Folha de S.Paulo revelou em março que, assim com...

#Reescrita Textual#Análise Textual

Questão 457941202010179Língua Portuguesa

Julgue o seguinte item, que se refere a aspectos linguísticos do texto CG1A1-II.A expressão "para com os cuidados" (primeiro período do terceiro parág...

#Semântica Contextual#Análise Textual#Estrutura Textual