“Sob o manto da correção, faço do outro, que produ...

Q: “Sob o manto da correção, faço do outro, que produziu o trabalho, um simples procurador de meus próprios valores”. (BARTHES, Roland. In: Revista Língua Portuguesa. Ano 9. Nº 98, dezembro 2013, p. 07).

A) I e III. | B) II. | C) I. | D) II e III. | E) I e II.

457941201011066

Ano: 2020Banca: CPCONOrganização: Prefeitura de Tenório - PBDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Análise Textual | Diversidade Linguística

“Sob o manto da correção, faço do outro, que produziu o trabalho, um simples procurador de meus próprios valores”.

(BARTHES, Roland. In: Revista Língua Portuguesa. Ano 9. Nº 98, dezembro 2013, p. 07).

Analise as proposições abaixo:

I- A linguagem, de todos os instrumentos de controle e coerção social, talvez seja o mais complexo e sutil, apresentando-se com um entranhado preconceito social.

II- A língua não pode ser vista tão simplistamente como uma questão, apenas, de erros e acertos de questões gramaticais.

III- A constatação de que só se aprende a língua na escola é uma argumentação comprovada.

È CORRETO o que se afirma apenas em:

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Ano: 2020Banca: CPCONOrganização: Prefeitura de Tenório - PBDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Análise Textual | Diversidade Linguística

“Sob o manto da correção, faço do outro, que produziu o trabalho, um simples procurador de meus próprios valores”.

(BARTHES, Roland. In: Revista Língua Portuguesa. Ano 9. Nº 98, dezembro 2013, p. 07).

Analise as proposições abaixo:

I- A linguagem, de todos os instrumentos de controle e coerção social, talvez seja o mais complexo e sutil, apresentando-se com um entranhado preconceito social.

II- A língua não pode ser vista tão simplistamente como uma questão, apenas, de erros e acertos de questões gramaticais.

III- A constatação de que só se aprende a língua na escola é uma argumentação comprovada.

È CORRETO o que se afirma apenas em:

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