A Transição da Educação Infantil para o Ensino Fun...

Q: A Transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental precisa garantir à criança integração e continuidade dos processos de aprendizagens, respeitando suas singularidades e as diferentes. Para is

A) a formação do educador, bem como sua experiência quanto a sua atuação em sala de aula. | B) a observação baseada no comportamento do aluno ainda, nas primeiras semanas do seu ingresso, no Ensino Fundamental. | C) conversas informais com familiares sobre o desempenho escolar do aluno, nos anos de Educação Infantil. | D) análise de desenhos livres e relatos de vivências, realizados pelos alunos já, no ambiente do primeiro ano escolar. | E) as informações contidas em relatórios, portfólios ou outros registros que evidenciem os processos vivenciados pelas crianças, ao longo de sua trajetória, na Educação Infantil.

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Ano: 2022Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Amparo - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Base Nacional Comum Curricular

A Transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental precisa garantir à criança integração e continuidade dos processos de aprendizagens, respeitando suas singularidades e as diferentes. Para isso, contribuem para a compreensão da vida escolar de cada aluno, segundo a BNCC:

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