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Ariés (1986) afirma que a criança era considerada “um adulto” em miniatura no período medieval, e hoje não é muito diferente. Vive um “faz-de-conta” q...
O ensino tradicional estruturou-se através do método pedagógico expositivo, cuja matriz teórica pode ser identificada nos três passos formais de Bacon...
Para Vygotsky, a linguagem é o recurso mediador central, que permite ao homem criar instrumentos para a solução de tarefas, planejar, controlar seu co...
A Educação Infantil tem como objetivo proporcionar condições adequadas para promover o bem estar da criança, seu desenvolvimento físico, emocional, in...
Assinale a alternativa incorreta. Art. 16 do ECA, mostra que “O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos”:
O professor, para ensinar com presteza, precisa ter um planejamento. É fundamental a escolha da sequência didática a ser utilizada, que deve ser pauta...
O trabalho educativo é definido por Saviani como a produção direta e ____________, em cada indivíduo, da humanidade produzida____________e coletivamen...
Pelo lúdico a criança “faz ciência”, pois trabalha com imaginação e produz uma forma complexa de compreensão e reformulação de sua experiência cotidia...
A brincadeira é uma situação que leva a criança a um mundo imaginário, tendo o brinquedo como suporte dessa atividade ou brincadeira. Assinale a alter...
Sassaki (1997) nos explica que a sociedade, em todas as culturas, atravessou diversas fases no que se refere às práticas sociais. Ela começou pratican...