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I- A aprendizagem Mecânica refere-se à aprendizagem de novas inform...

📅 2015🏢 FAUEL🎯 FMSFI - PR📚 Psicologia Geral
#Desenvolvimento Psicológico#Psicologia Educacional

Esta questão foi aplicada no ano de 2015 pela banca FAUEL no concurso para FMSFI - PR. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Psicologia Geral, especificamente sobre Desenvolvimento Psicológico, Psicologia Educacional.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 4 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941201021649
Ano: 2015Banca: FAUELOrganização: FMSFI - PRDisciplina: Psicologia GeralTemas: Desenvolvimento Psicológico | Psicologia Educacional
Texto associado
A Psicologia da aprendizagem surgiu como uma área de conhecimento com intuito de auxiliar profissionais da área educacional no aprimoramento de suas competências relacionadas ao processo de ensinar e aprender. É uma área específica tanto na produção quanto na disponibilização do conhecimento para a prática educativa. Como vimos na história, o pensamento psicológico vive, até os dias atuais, um embate que se expressa em posições teoricamente conflitantes, que concebem 8 o desenvolvimento e a aprendizagem humana ora como frutos do ambiente, ora como processos biológicos. Sobre o ponto de vista da Psicologia da Aprendizagem é possível dizer:
I- A aprendizagem Mecânica refere-se à aprendizagem de novas informações com pouca ou nenhuma associação com conceitos já existentes na estrutura cognitiva.
II – Na aprendizagem Significativa processa-se um novo conteúdo, através de ideias e informações e relacionam-se conceitos relevantes, claros e disponíveis na estrutura cognitiva.
III – Os psicólogos dentro da área educacional desenvolvem seus trabalhos de modo individualizado e autônomo, focado na área clínica e nas dificuldades pessoais do educando.
IV- O desenvolvimento e aprendizagem são dois processos que se inter-relacionam, pois o desenvolvimento é visto como um processo mediado, ou seja, as mudanças que ocorrem ao longo da vida estão marcadas pela interação que as pessoas estabelecem com seu meio social e cultural.
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