Em uma escola, houve um conflito entre pais e
professores sobre o horário das reuniões. Alguns pais
argumentaram que as reuniões realizadas à noite
dificultavam sua participação devido à falta de
transporte, enquanto outros professores destacaram que
os horários diários interferiam em suas atividades de
planejamento. O supervisor escolar, participante como
mediador, propôs alternativas, como reuniões híbridas
(presenciais e online) e a criação de horários alternados.
Dentre as opções a seguir, qual apresenta corretamente
a função do supervisor escolar nesse cenário?