Propor Diretrizes Curriculares para a Educação
Básica da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis,
nas quais a concepção de conhecimento é fundamentada
na episteme, e na empiria, assim como nas
disciplinas que a sistematizam, é eleger um conhecimento
que desenvolverá o intelecto dos estudantes
da Educação Básica com vistas ao desenvolvimento: