No contexto da evolução do ensino de Ciências
no Brasil, uma abordagem pedagógica que
ganhou destaque é aquela que enfatiza a
conexão entre Ciências e as questões sociais.
Essa abordagem reconhece que o ensino de
Ciências não deve ser apenas sobre a
transmissão de fatos científicos, mas também
deve promover a compreensão das implicações
sociais, éticas e ambientais da Ciência. Nesse
sentido, qual das seguintes alternativas descreve
essa abordagem?