De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino
de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, assinale a alternativa que corresponde ao objetivo do Ensino de
História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.
A A implementação de práticas pedagógicas que considerem a história afro-brasileira como um conteúdo
complementar às disciplinas de ciências humanas, independentemente da articulação com outras áreas do
conhecimento ou com as outras culturas presentes na sociedade brasileira, como indígenas, europeias,
asiáticas.
B A promoção da história e da cultura africanas como elementos centrais e prioritários no currículo escolar,
excetuando-se a integração de outras influências culturais, como as indígenas e europeias, na formação histórica
e social brasileira.
C O reconhecimento e valorização da identidade, história e cultura dos afro-brasileiros, bem como a garantia de
reconhecimento e igualdade de valorização das raízes africanas da nação brasileira, ao lado das indígenas,
europeias, asiáticas.
D A valorização da identidade, história e cultura dos afro-brasileiros, destacando-a como superior às demais
influências culturais, uma vez que desempenhou um papel predominante e exclusivo na formação da sociedade
brasileira.