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A professora de Língua Portuguesa, que atende o sexto ano de uma es...

📅 2019🏢 Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ🎯 Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ📚 Pedagogia e Didática
#Legislação Educacional#Ensino de Língua Portuguesa#Temas Pedagógicos#Diretrizes Curriculares para Educação Étnico-Racial#Inclusão e Exclusão#Lei nº 10.639/2003 - História e Cultura Afro-Brasileira

Esta questão foi aplicada no ano de 2019 pela banca Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ no concurso para Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Legislação Educacional, Ensino de Língua Portuguesa, Temas Pedagógicos, Diretrizes Curriculares para Educação Étnico-Racial, Inclusão e Exclusão, Lei nº 10.639/2003 - História e Cultura Afro-Brasileira.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 4 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941201036750
Ano: 2019Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJOrganização: Prefeitura de Rio de Janeiro - RJDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Ensino de Língua Portuguesa | Temas Pedagógicos | Diretrizes Curriculares para Educação Étnico-Racial | Inclusão e Exclusão | Lei nº 10.639/2003 - História e Cultura Afro-Brasileira
A professora de Língua Portuguesa, que atende o sexto ano de uma escola municipal, sugeriu o desenvolvimento de um projeto que utilizasse contos indígenas e africanos para abordar com os estudantes as características desse gênero textual. A coordenação pedagógica questionou a escolha dessa literatura, por considerá-la muito distante da realidade dos estudantes atendidos. Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a professora argumentou que, nessa modalidade de ensino, a legislação:
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