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Uma das competências específicas do Ensino de Língua Portuguesa pre...

📅 2018🏢 FUMARC🎯 SEE-MG📚 Língua Portuguesa
#Análise Textual

Esta questão foi aplicada no ano de 2018 pela banca FUMARC no concurso para SEE-MG. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Língua Portuguesa, especificamente sobre Análise Textual.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941201038046
Ano: 2018Banca: FUMARCOrganização: SEE-MGDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Análise Textual
Texto associado

Leia a letra da música “Gramática”, a respeito da qual serão feitas a questão. 


TEXTO XII


                                         Gramática

                                                                              Sandra Peres e Luiz Tatti


                                       O substantivo

                            É o substituto do conteúdo

 

                                          O adjetivo

                    É a nossa impressão sobre quase tudo


                                       O diminutivo

                               É o que aperta o mundo

                                      E deixa miúdo


                                       O imperativo

                   É o que aperta os outros e deixa mudo


                               Um homem de letras

                                   Dizendo ideias

                                Sempre se inflama


                              Um homem de ideias

                                  Nem usa letras

                                  Faz ideograma


                               Se altera as letras

                              E esconde o nome

                                   Faz anagrama


                           Mas se mostro o nome

                              Com poucas letras

                                É um telegrama


                               Nosso verbo ser

                              É uma identidade

                               Mas sem projeto


                               E se temos verbo

                                   Com objeto

                              É bem mais direto


                                No entanto falta

                                 Ter um sujeito

                                   Pra ter afeto


                              Mas se é um sujeito

                                  Que se sujeita

                                  Ainda é objeto


                                Todo barbarismo

                                   É o português

                                  Que se repeliu


                                  O neologismo

                                  É uma palavra

                                Que não se ouviu


                                    Já o idiotismo

                               É tudo que a língua

                                     Não traduziu


                                 Mas tem idiotismo

                                  Também na fala

                                    De um imbecil 


(Composição: Sandra Peres e Luiz Tatti Palavra Cantada. Álbum: Canções Curiosas, 1998. Disponível em: https://www.letras.mus.br › Infantil › Palavra Cantada › Gramática. Acesso em: 15 jan. 2018)

Uma das competências específicas do Ensino de Língua Portuguesa preconizadas pela BNCC a ser desenvolvida na Educação Básica foi transcrita abaixo:


4. Compreender o fenômeno da variação linguística, demonstrando atitude respeitosa diante de variedades linguísticas e rejeitando preconceitos linguísticos.

Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_20dez_site.pdf. Acesso em: 19 fev. 2018


Um dos grandes desafios aos docentes na contemporaneidade é lidar (e ensinar a lidar) com a diversidade e pluralidade, em todas as suas manifestações – uma delas é a variabilidade linguística.


Analise a metalinguagem adotada pelos compositores (Sandra Peres e Luiz Tatti) e o que destacam os verbetes a seguir, no dicionário:


I - “Já o idiotismo / É tudo que a língua / Não traduziu”

II - “Mas tem idiotismo / Também na fala / De um imbecil”


Idiotismo

Substantivo masculino 1. m.q. IDIOTICE. 1.2 – ling. traço ou construção peculiar a uma determinada língua, que não se encontra na maioria dos outros idiomas (p.ex., o infinitivo pessoal do português, ou a resposta afirmativa com o próprio verbo da pergunta, como: -́Você vai? - Vou ); idiomatismo. - locução própria de uma língua, cuja tradução literal não faz sentido numa outra língua de estrutura análoga, ger. por ter um significado não dedutível da simples combinação dos significados dos elementos que a constituem (p.ex., [estar] com a cachorra '[estar] irado, de mau humor'); modismo.


III - “Todo barbarismo / É o português / Que se repeliu”


Barbarismo

substantivo masculino - 1.1 – estado ou condição de povo bárbaro; barbárie; 1.2. ato de grande crueldade; barbaria, barbaridade; 1.3. gram uso de formas vocabulares contrárias à norma culta da língua, seja do ponto de vista ortoépico (p.ex., rúbrica no de rubrica ), ortográfico (p.ex., excessão por exceção ), gramatical (p.ex., a construção quando eu ver por quando eu vir; menas palavras por ... menos palavras ), ou semântico (p.ex., o uso da loc. ir de encontro a ['chocar-se com'] no lugar de ir ao encontro de ['estar conforme']).


IV – “O neologismo / É uma palavra / Que não se ouviu”


Neologismo

Substantivo masculino. Ling. 1.1 emprego de palavras novas, derivadas ou formadas de outras já existentes, na mesma língua ou não; 1.2. atribuição de novos sentidos a palavras já existentes na língua; 1. 3. unidade léxica criada por esses processos.


Ainda que poeticamente, os autores espelham a existência de uma acepção negativa, preconceituosa, no que se refere:

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