De acordo com as Concepções Metodológicas e
Práticas de Ensino de Geografia nos Anos Finais do
Ensino Fundamental, Ensino Médio e Educação de
Jovens de Adultos é correto afirmar:
1. A experiência do professor, somada ao conhecimento do contexto social e econômico
específico dos estudantes, permite a adequação de critérios didático-pedagógicos mais
apropriados ao ensino de Geografia.
2. Um documento curricular não deve ser entendido como um texto pronto, mas sim em permanente processo de construção.
3. Não é a forma da divisão dos conteúdos que
vai definir o perfil da ação didático-pedagógica, mas sim a maneira como os temas e itens
selecionados pelo professor serão trabalhados
nas interações educativas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.