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A teoria de Henri Wallon destaca a importância dos afetos para a formação da pessoa completa, propondo que a relação entre afetividade e inteligência caracteriza -se por
A brincadeira é um meio privilegiado para promover a aprendizagem na infância e constitui-se como um recurso muito utilizado na educação. Tendo em vis...
O Plano de Desenvolvimento Institucional 2010-2015 (PDI) é o plano estratégico que define os rumos da UFRN em termos de seu desenvolvimento e de suas ...
A problemática do in(sucesso) acadêmico dos estudantes na UFRN é uma questão relevante para toda a comunidade acadêmica dessa instituição assim como p...
A comunicação entre os diferentes atores do processo de ensino-aprendizagem tem um papel essencial na formação profissional universitária. Entre as fu...
Segundo a BNCC, o Ensino Fundamental Anos Iniciais deve ter compromisso com o desenvolvimento do letramento matemático. Nessa perspectiva, os processo...
As orientações contidas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a área de Matemática no Ensino Fundamental – Anos Finais indicam que a aprendiza...
Em uma reunião pedagógica, um pedagogo respondeu a algumas perguntas formuladas por professores que desconheciam a natureza e o conteúdo da Base Nacio...
“O que é o currículo?” ou “Qual é seu papel na educação escolar dos estudantes da Educação Básica?” são algumas das perguntas frequentes nos debates d...
Um professor foi indicado para ministrar a disciplina Estágio I num curso da UFRN. O referido professor, numa diálogo com o técnico em assuntos educac...
Definir o que é a pedagogia constitui um processo complexo em decorrência das indefinições históricas, sociológicas e epistemológicas relativas a esse...