A avaliação no ambiente educacional é um processo
amplo e contínuo, que envolve diferentes atores e
modalidades de avaliação. Qual das alternativas a seguir
apresenta uma relação coerente entre uma modalidade
de avaliação e seu principal objetivo?
A A avaliação institucional externa, realizada por
órgãos governamentais ou entidades privadas, visa à
verificação do cumprimento das metas e padrões
estabelecidos pelo sistema educacional, com o
objetivo de premiar as escolas com melhor
desempenho.
B A autoavaliação, realizada pelo próprio aluno, visa à
reflexão sobre seu processo de aprendizagem, à
identificação de seus avanços e dificuldades, e à
definição de metas para a sua melhoria.
C A avaliação por pares, realizada pelos próprios
alunos, visa à troca de feedback entre os colegas,
com o objetivo de promover a aprendizagem
colaborativa e a construção do conhecimento de
forma conjunta.
D A avaliação da aprendizagem, realizada pelo
professor, visa acompanhar o progresso dos alunos,
identificar suas necessidades e dificuldades, e
fornecer feedback para a melhoria da aprendizagem.
E A avaliação institucional interna, realizada pela
própria escola, com a participação de todos os
segmentos da comunidade escolar, visa à
autoavaliação da instituição e à identificação de seus
pontos fortes e fracos, com o objetivo de promover a
melhoria contínua do processo educativo.