Uma boa didática, na perspectiva da mediação, é aq...

Q: Uma boa didática, na perspectiva da mediação, é aquela que promove e amplia o desenvolvimento das capacidades intelectuais dos alunos por meio dos conteúdos e tem como pressuposto que

A) o desenvolvimento mental dos alunos depende da transmissão-apropriação de conhecimentos, habilidades, valores, que vão sendo constituídos em sua própria história. | B) as capacidades intelectuais, com base nos procedimentos lógicos e investigativos da ciência, possam ser ensinadas. | C) a ação de ensinar, baseia-se no “passar o conteúdo”. | D) a aprendizagem se consolida melhor se forem criadas situações de interlocução, cooperação e diálogo entre professor e alunos e entre os alunos, nas quais os alunos tenham chance de formular e operar com conceitos. | E) o papel do ensino é fazer com que os alunos dominem os conceitos e isso só é possível se o professor atuar individualmente.

457941201052807

Ano: 2016Banca: AOCPOrganização: IF-BADisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos | Didática e Ensino-Aprendizagem

Uma boa didática, na perspectiva da mediação, é aquela que promove e amplia o desenvolvimento das capacidades intelectuais dos alunos por meio dos conteúdos e tem como pressuposto que

Gabarito comentado

Anotações

Marcar para revisão

Uma boa didática, na perspectiva da mediação, é aquela que promove ...

Questões relacionadas para praticar

Uma boa didática, na perspectiva da mediação, é aquela que promove ...

Questões relacionadas para praticar