“A ‘função’ de reprodução da escola é uma
invariante das sociedades modernas, que precisam
encontrar nos veredictos escolares, ratificando as
competências e o mérito das pessoas, a justificativa
das hierarquias sociais produzidas pelas
desigualdades escolares. Consequentemente, a
reprodução passaria, primeiro, pela transformação
das desigualdades sociais em desigualdades
escolares de mesma extensão e, depois, das
desigualdades escolares em desigualdades sociais em
um circuito idêntico de repetição.”
DUBET, François; DURU-BELLAT, Marie; VÉRÉTOUT,
Antoine. As desigualdades escolares antes e depois da
escola: organização escolar e influência dos diplomas. In:
Sociologias, Porto Alegre, ano 14, nº 29, jan./abr. 2012. p.
22-70.
Considerando o excerto acima, assinale a afirmação
verdadeira.