Sobre a atuação do Coordenador Pedagógico na gestão
do trabalho pedagógico associado à formação
continuada dos professores, julgue os itens a seguir
como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
( )Atuação numa ação irreflexiva para o
desenvolvimento dos processos de
ensino-aprendizagem, assim como da formação em
exercício e do trabalho coletivo e de equipe, tendo como
maior propósito, o projeto político-pedagógico da escola.
( )Na função de formador de professores, o
coordenador pedagógico pode garantir um espaço
sistemático de reflexão sobre a prática docente nas
unidades escolares em que atua, podendo conduzir o
processo de reflexão sobre a prática e experiências
cotidianas com cada professor individualmente,
acentuando os aspectos positivos e discutindo os
negativos, com a finalidade de contribuir para as
necessárias mudanças.
( )O coordenador pedagógico não exerce um relevante
papel na formação continuada do professor em serviço,
uma vez que não cabe a ele planejar e acompanhar a
execução de todo processo didático-pedagógico da
instituição.
Fonte: DE QUEIROZ, Lindinalva Ferreira; DE ALMEIDA, Lucinalva
Andrade Ataíde; ARIES, Ana Maria Pereira. A Tematização da Prática
Pedagógica como Estratégia na Formação Continuada de Professores
e o Papel do Coordenador Pedagógico. Revista de Administração
Educacional,
v. 1, n. 2.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de
cima para baixo: