A percepção é a fusão entre pensamento e sentimento
que nos possibilita significar o mundo. Assim, o ser
humano é a soma de suas percepções singulares, únicas.
O estar atento ao mundo é um constante despertar.
O homem percebe quando se torna consciente de suas
próprias impressões.
MARTINS; PICOSQUE; GUERRA. Teoria e Prática do Ensino
de Arte - A língua do mundo. SP: Ed. FTD. p. 107, 2009.
Segundo essas autoras, é válido que se indague quais
oportunidades a escola oferece para o corpo perceptivo
do aluno, criando situações em que o olhar e o ouvir,
juntamente com o olfato, o tato e o paladar, possam ser
filtros sensíveis no contato com o mundo.
De acordo com a proposta das autoras em relação à
aula de Arte, analise as afirmativas a seguir.
I. A ênfase dessa aula deveria estar no provocar
a sensibilidade cromática, e não na teoria das
cores.
II. Aênfase dessa aula deveria estar no resignificar a
vitalidade das cores e das coisas e na fugacidade
impressa pelo gesto do artista, e não na história
da arte impressionista.
III. A ênfase dessa aula deveria estar na exploração
percussiva dos sons, em busca de frases sonoras,
e não na execução de ritmos na atividade com a
bandinha.
IV A ênfase dessa aula deveria estar na criação
cênica que nasce da descoberta de criar um
ente fictício e poder brincar com ele por meio do
texto teatral, e não na apresentação do teatrinho
que aprisiona os alunos em textos decorados e
personagens estereotipados.
Estão corretas as afirmativas