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Segundo Braumann (2002), aprender Matemática não é simplesmente com...

📅 2016🏢 INSTITUTO AOCP🎯 IF-BA📚 Pedagogia e Didática
#Ensino de Matemática#Temas Pedagógicos

Esta questão foi aplicada no ano de 2016 pela banca INSTITUTO AOCP no concurso para IF-BA. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Ensino de Matemática, Temas Pedagógicos.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941201060614
Ano: 2016Banca: INSTITUTO AOCPOrganização: IF-BADisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Ensino de Matemática | Temas Pedagógicos
Segundo Braumann (2002), aprender Matemática não é simplesmente compreender a Matemática já feita, mas ser capaz de fazer investigações de natureza matemática, pois só assim se pode verdadeiramente perceber o que é a Matemática e a sua utilidade na compreensão do mundo e na intervenção sobre o mundo. Sobre o processo de Investigação Matemática aplicado ao ensino de Matemática, assinale a alternativa INCORRETA.
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