De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação ...

Q: De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (Resolução CNE/CEB nº 5/2009), “as práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter com

A) fidelizada aos interesses espontâneos das crianças. | B) que examine a realidade como ela é: estável e fragmentada. | C) interdisciplinar ou de tipo transversal, por projetos. | D) pautada em unidades temáticas, independentes entre si. | E) disciplinar e sistematizada, por conteúdos específicos.

📅 2019🏢 VUNESP🎯 Prefeitura de Iguape - SP📚 Pedagogia e Didática

#Legislação Educacional#Educação Pré-Escolar#Lei nº 9.131/1995 - Conselho Nacional de Educação#Diretrizes Curriculares da Educação Básica#Normas de Qualidade para Educação Pré-Escolar

Esta questão foi aplicada no ano de 2019 pela banca VUNESP no concurso para Prefeitura de Iguape - SP. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Legislação Educacional, Educação Pré-Escolar, Lei nº 9.131/1995 - Conselho Nacional de Educação, Diretrizes Curriculares da Educação Básica, Normas de Qualidade para Educação Pré-Escolar.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

457941201064595

Ano: 2019Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Iguape - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Educação Pré-Escolar | Lei nº 9.131/1995 - Conselho Nacional de Educação | Diretrizes Curriculares da Educação Básica | Normas de Qualidade para Educação Pré-Escolar

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (Resolução CNE/CEB nº 5/2009), “as práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores as interações e a brincadeira, garantindo experiências que:

(...) II – favoreçam a imersão das crianças nas diferentes linguagens e o progressivo domínio por elas de vários gêneros e formas de expressão: gestual, verbal, plástica, dramática e musical;

(...) VIII – incentivem a curiosidade, o encantamento, o questionamento, a indagação e o conhecimento das crianças em relação ao mundo físico e social, ao tempo e à natureza.

Buscando aplicar essas diretrizes, Bernadete, professora de uma turma de pré-escola municipal, concluiu, acertadamente, que era preciso desenvolver essas experiências a partir de uma abordagem

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Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

457941201064595

(...) VIII – incentivem a curiosidade, o encantamento, o questionamento, a indagação e o conhecimento das crianças em relação ao mundo físico e social, ao tempo e à natureza.

Buscando aplicar essas diretrizes, Bernadete, professora de uma turma de pré-escola municipal, concluiu, acertadamente, que era preciso desenvolver essas experiências a partir de uma abordagem

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