Marcos assumiu recentemente a direção de uma
escola. Por se considerar uma pessoa muito sociável
e que valoriza o trabalho em equipe, logo estranhou o
modo como a escola se estruturava, com os professores
focados em seus trabalhos individuais. Vale dizer que
alguns os realizavam com excelência. Chamou também
sua atenção o fato de as reuniões de trabalho coletivo
serem ágeis e focarem na solução rápida de problemas,
sendo o restante do tempo redirecionado para o planejamento e os afazeres individuais.
Para refletir sobre esse cenário, Marcos recorreu à obra
de Fullan e Hargreaves (2003). Decidiu-se por começar
coletando dados, seja a partir de conversas diversas,
com diferentes sujeitos, seja observando essa interação
(ou a ausência dela). Ao final do primeiro semestre de
trabalho, o diretor avaliou que predomina ali uma cultura
individualista. Em relação às orientações trazidas para
diretores na obra lida, o caminho percorrido por Marcos
deve ser considerado