A transição da Pré-escola para o Ensino Fundamental é um momento importante no
desenvolvimento da criança e demanda ações planejadas dos professores e da
instituição escolar. Em relação a essa transição, considere as afirmações abaixo.
I
A passagem da Pré-escola para o Ensino Fundamental deve ser um processo de
ruptura brusca que demande muito tempo para a criança.
II
Na transição, torna-se necessário estabelecer estratégias de acolhimento e
adaptação da criança.
III
Para que a criança supere, com sucesso, os desafios da transição, é
indispensável um equilíbrio entre as mudanças introduzidas e a continuidade da
aprendizagem.
IV
Para a transição, faz-se necessário que a criança tenha alcançado, em um nível
elevado, na condição de pré-requisito, os objetivos de aprendizagem
estabelecidos no currículo.
As afirmações coerentes com essa transição estão nos itens