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Analise as ideias da autora sobre o uso dos livros de literatura infantil nas aulas de música, assinalando V, se verdade...

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457941201071434
Ano: 2018Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Corumbá - MSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Educação e Atividades Lúdicas
Texto associado
Para responder à questão, considere os temas Literatura, Música e Contação de Histórias na Educação Infantil, com base nos estudos de Ponso.

Analise as ideias da autora sobre o uso dos livros de literatura infantil nas aulas de música, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) A literatura traz consigo um universo a ser explorado pela música.

( ) As fábulas, histórias de animais personificados com moral no final, chamam a atenção das crianças, principalmente na faixa etária de 3 a 5 anos de idade.

( ) Poucos projetos com música nascem da curiosidade dos alunos e das sugestões surgidas em aula.

( ) As coleções de histórias clássicas musicadas em CD são inadequadas para utilização com os livros de literatura contendo a mesma história.

( ) A análise da mesma história em livro, CD, vídeo e teatro permite à criança diversos olhares sobre um mesmo enredo, levando-a a questionamentos, críticas e comparações favoráveis ao seu crescimento.

( ) A disponibilização de ambientes sonoros, cenários, ações ou diálogos, tendo como base as histórias da literatura infantil, amplia o desenvolvimento cognitivo da criança.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

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