Quanto ao “conhecimento tácito" pode-se afirmar que I – o marco ini...

Há diversos métodos para avaliar o desempenho humano nas organizações. Um desses métodos está identificado fortemente com ambientes democráticos e par...

No que se refere à auditoria de recursos humanos, analise as afirmações a seguir: I. A função da auditoria não é somente indicar as falhas e os proble...

No que se refere à gestão do conhecimento, assinale a alternativa CORRETA.

As organizações, principalmente as pós-industriais, onde o indivíduo é considerado cada vez mais como “ativo organizacional”, estão investindo em um “...

Em equipes de trabalho são muitos os papéis que precisam ser desempenhados pelos indivíduos. Os indivíduos que na equipe estabelecem a estrutura da me...

Quando se realiza um recrutamento pode-se dizer que: I – a descrição da função e a definição do perfil do candidato devem ser atividades anteriores ao...

Alguns dos principais autores que desenvolveram o tema da aprendizagem organizacional são Cyert e March, Argyris e Schon e Senge. Pode-se afirmar que:

Segundo Nonaka e Takeuchi, a conversão do conhecimento tácito em conhecimento explícito se define como sendo

Com respeito à remuneração na Administração Pública, assinale a alternativa INCORRETA.

O indicador de tipos de Myers-Briggs (MBTI) é I – um teste de personalidade que introduz quatro características e classifica as pessoas em um dentre 1...