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Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corret...

📅 2019🏢 INSTITUTO AOCP🎯 SEECT-PB📚 Arte e Educação
#História da Arte e Educação Artística

Esta questão foi aplicada no ano de 2019 pela banca INSTITUTO AOCP no concurso para SEECT-PB. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Arte e Educação, especificamente sobre História da Arte e Educação Artística.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 4 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941201073503
Ano: 2019Banca: INSTITUTO AOCPOrganização: SEECT-PBDisciplina: Arte e EducaçãoTemas: História da Arte e Educação Artística
Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas. O modernismo no Brasil foi um movimento cultural que teve grandes proporções críticas e repercutiu, principalmente, no cenário artístico e literário do país, gerando tumultos e desconforto para a sociedade de artistas brasileiros. O modernismo tinha como objetivos e características, em sua primeira, segunda e terceira fases:

I. a quebra com o "tradicionalismo" da época, experimentando novas técnicas e criações artísticas, sendo suas características o rompimento com as estruturas do passado, valorização do índio brasileiro, nacionalismo ufanista exagerado e utópico, caráter revolucionário.
II. a valorização do tradicionalismo rompendo com padrões exagerados ditados pela elite. Suas características eram o fortalecimento de uma arte livre e revolucionária, mantendo padrões acadêmicos, valorização da cultura erudita, incentivo à descentralização da arte clássica.
III. a quebra com parâmetros revolucionários e as suas características eram a valorização da arte pela cultura afro-brasileira, traços livres de conceitos tradicionais na escultura e na pintura.
IV. a produção poética que, nesse período, teve influência do realismo e do romantismo, além da Psicanálise de Freud. Suas características foram o amadurecimento das ideias de 1922, nova postura artística, nacionalismo, universalismo e regionalismo, literatura construtiva e engajada.
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