Ao buscar uma escola libertadora, um aspecto a
ser trabalhado é a concepção do alunado como
sujeito. Assim, leia os enunciados abaixo.
Marque V (verdadeiro) e F (falso) e,
posteriormente, a alternativa correspondente.
[ ] Uma escola libertadora depende do papel
assumido pelos alunos, no sentido de que eles
sejam protagonistas do seu processo de
educação.
[ ] Ao assumir o alunado como sujeito, é
necessário que a escola faça um exercício de
descentramento, em que os alunos passem a ser
ouvidos.
[ ] O aluno deve ter preservado seu direito de
participar da vida da escola em dois momentos
específicos: vivência em sala de aula e
elaboração do Projeto Político-Pedagógico.
[ ] O trabalho com os ex-alunos (tipo
Associação de Antigos Alunos) é um canal
aberto com a realidade maior e pode ajudar a
redirecionar as práticas escolares.