O ato de avaliar, devido a estar a serviço da obte...

Q: O ato de avaliar, devido a estar a serviço da obtenção do melhor resultado possível, antes de tudo, implica a disposição de acolher a realidade como ela é. (LUCKESI, 2005.) No contexto do ensino de Li

A) respeitar três etapas fundamentais, que são: diagnosticar, controlar e classificar. | B) contemplar padrões genéricos evitando aprofundamento de singularidades. | C) situar-se no âmbito de práticas que visem a manter sua própria conservação. | D) estar a serviço da pedagogia que esteja voltada com a transformação social.

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Ano: 2024Banca: Instituto ConsulplanOrganização: Prefeitura de São Fidélis - RJDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Avaliação da Educação

O ato de avaliar, devido a estar a serviço da obtenção do melhor resultado possível, antes de tudo, implica a disposição de acolher a realidade como ela é.

(LUCKESI, 2005.)

No contexto do ensino de Libras, para que a avaliação assuma o seu papel de instrumento dialético de diagnóstico para o crescimento deverá

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O ato de avaliar, devido a estar a serviço da obtenção do melhor re...

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