Carolina é diretora de uma escola. Ela se sente atolada, sem
tempo suficiente para fazer tudo que precisa. Assim, decide
consultar a obra da Harvard Business Review (2022) em busca de melhorar sua gestão do tempo.
Após essa fase de autoconhecimento, Carolina sabe
que tipos de tarefa estão consumindo mais e menos do
seu tempo. Também já tem alguma noção de como elas
se adequam ou não a seus objetivos. De acordo com a
Harvard Business Review (2022), o passo seguinte que
Carolina deve dar é