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A avaliação da aprendizagem pode ser caracterizada de acordo com a sua finalidade. A respeito da avaliação formativa, assinale a alternativa correta.
Art. 36. O currículo do ensino médio será composto pela Base Nacional Comum Curricular e por itinerários formativos, que deverão ser organizados por m...
De acordo com Paulo Freire (1996), em “Pedagogia da Autonomia”, pode-se afirmar que
Assinale a alternativa correta a respeito da avaliação escolar e do processo de ensino-aprendizagem.
Conforme esta abordagem, segundo Mizukami: “A ênfase é dada às situações de sala de aula, onde os alunos são ‘instruídos’ e ‘ensinados’ pelo professor...
Tendo por base a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, assinale a alternativa que apresenta uma incumbência dos docentes.
Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Profissional e Tecnológica, entende-se por itinerário formativo na Educação Profi...
Considerando três eixos expressos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: Flexibilidade, Avaliação e Liberdade, a LDBEN reconhece a escola ...
De acordo com Anisio Teixeira (1956): “a nova escola comum, antes de mais nada, teve de lutar para fugir dos métodos já consagrados da escola antiga, ...
A disponibilidade do aluno na aprendizagem é essencial para que uma aprendizagem significativa aconteça. Nesse contexto, é correto afirmar que