Analise o emprego da crase nas frases a seguir e marque V ou F: ( ) Ele chegou à fim de criar um problema. ( ) Ele chego...

Considere a leitura integral do texto “Rapidinho” e analise as informações a seguir sobre a temática do texto: I – Lutamos contra o tempo e precisamos...

Considere o fragmento: “...por que não haveríamos de acelerar nossas ações?” . Marque a alternativa que apresenta o tempo e o modo verbal nos quais o ...

O texto acima torna públicos os conhecimentos oriundos de pesquisas realizadas numa área da ciência e caracteriza-se pela impessoalidade e pelo empreg...

No texto, Seu Sebastião diz “ “Você pode ser é rato de lixo, isto sim.” Com esta frase ele demonstra

O vocábulo ‘distraído’ , presente no texto II, apresenta, na sequência:

Leia o fragmento do romance “O Ateneu” e analise as afirmações a seguir:I – O romance “O Ateneu” é um repositório de referências, em geral negativas, ...

Em relação às classes de palavras, julgue os itens a seguir: I - O verbo “espicharam”, no segundo verso, está flexionado na 3ª pessoa do plural, pois ...

Analise a construção linguística do texto “O Direito ao esperneio” e marque a alternativa que apresenta o tipo de intertextualidade presente nele:

Considere as orações do texto: “A mãe de um amigo tinha um cãozinho dessa raça.” “Ficava solto na sala”. “Bastava eu chegar para uma visita, começava ...

No diálogo, entre a família e o segundo personagem, surge a expressão "Aí são outros quinhentos". Sobre essa colocação, analise as afirmações abaixo:I...