Considerando os campos de experiências propostos na primeira etapa da Educação
Básica, analise as assertivas abaixo:
I. O conceito de experiência reconhece que a imersão da criança em práticas sociais/culturais
criativas e interativas promove aprendizagens significativas e momentos plenos de afetividade e
descobertas.
II. A organização curricular da Educação Infantil é estruturada em seis campos de experiências, no
âmbito dos quais são definidas as hipóteses diagnósticas do educando.
III. Vinculados a cada um dos campos, são delimitados objetivos de aprendizagem e desenvolvimento,
que contemplam comportamentos, habilidades e conhecimentos a serem construídos pelas
crianças a partir de interações e brincadeiras.
IV. Os campos de experiências constituem o projeto político-pedagógico que acolhe as situações e as
experiências concretas da vida cotidiana das crianças e seus saberes.
Quais estão corretas?