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Leia as proposições sobre o texto como unidade de ensino da língua portuguesa (PCNs, MEC, 1997) e observe a relação entr...

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457941201088349
Ano: 2016Banca: CETAPOrganização: Prefeitura de Abaetetuba - PADisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Parâmetros Curriculares Nacionais | Temas Pedagógicos

Leia as proposições sobre o texto como unidade de ensino da língua portuguesa (PCNs, MEC, 1997) e observe a relação entre elas.


Todo texto pertence a um determinado gênero, com uma forma própria que se pode aprender, cumpre um papel modelizador na sala de aula, servindo como fonte de referência, repertório textual, suporte da atividade intertextual.

PORQUE

A ênfase que se está dando ao conhecimento sobre as características discursivas da linguagem não significa que a aquisição da escrita alfabética deixe de ser importante, pois a capacidade de decifrar o escrito é não só condição para a leitura independente como um saber de grande valor social no Brasil.


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