Na temática de grandezas e medidas, no Ensino
Fundamental durante os anos iniciais espera-se que
os alunos reconheçam:
I- Que medir é comparar uma grandeza com
uma unidade e expressar o resultado da
comparação por meio de um número;
II- Resolver problemas oriundos de situações
cotidianas que envolvem grandezas como
comprimento, massa, tempo, temperatura, área (de
triângulos e retângulos) e capacidade e volume (de
sólidos formados por blocos retangulares);
III- A transformações entre unidades de
medida padronizadas mais usuais;
IV- Resolvam problemas sobre situações de
compra e venda e desenvolvam, por exemplo, atitudes éticas e responsáveis em relação ao
consumo.
Dos itens acima: