O cidadão, porém é mais do que apenas os
habitantes. É aquele que está interessado no que
acontece em sua comunidade. Para alunos e
professores, a cidade é a escola. Do ponto de
vista do educador, a cidadania passa por boas
relações com os colegas, com a direção, com os
funcionários – pelo direito de ensinar, ou seja,
formar cidadãos. Do ponto de vista do aluno, ela
reside no direito de ir à escola e só começa a
fazer sentido quando ele aprende.
Julgue as afirmativas:
I- Ao assegurar a formação comum indispensável
para o exercício da cidadania, essa formação,
está incluída aspectos relativos ao conhecimento
das matérias escolares, mas também aspectos
práticos para que o educando possa também
participar ativamente de sua transformação.
II- O que caracteriza o cidadão é a sua
participação na vida social, nas decisões que
dizem respeito ao desenvolvimento da
comunidade e do país. É preciso que todo cidadão
tenha seus direitos respeitados e seja cumpridor
de seus deveres.
III- Construir cidadania é também construir novas
relações e consciências. A cidadania é algo que
não se aprende com os livros, mas com a
convivência, na vida social e publica. É no
convívio do dia-a-dia que exercitamos a nossa
cidadania, através das relações que
estabelecemos com os outros, com a coisa
publica e o próprio meio ambiente.
IV- A cidadania deve ser perpassada por
temáticas como a solidariedade, a democracia, os
direitos humanos, a ecologia, a ética.
Assinale a alternativa CORRETA: