Podemos definir a educação inclusiva como o (a):

Q: Podemos definir a educação inclusiva como o (a):

A) Processo de inclusão dos portadores de dificuldades ou distúrbios de aprendizagem na rede particular de ensino apenas no terceiro grau, tendo como fundamento à adaptação do sistema escolar às necessidades dos alunos, mesmo não sendo portadores de deficiência. | B) Processo de inclusão somente no âmbito escolar de alunos com deficiência física comprovada através de laudo neuropediátrico. | C) Processo de inclusão dos portadores de necessidades especiais na rede comum de ensino em todos somente em primeiro grau, tendo como fundamento à adaptação do sistema escolar às necessidades dos alunos, apenas se forem portadores de deficiência intelectual. | D) Processo de inclusão dos portadores de necessidades especiais, de dificuldades ou distúrbios de aprendizagem na rede comum de ensino em todos os seus graus, tendo como fundamento à adaptação do sistema escolar às necessidades dos alunos, sejam eles portadores de deficiência ou não.

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Ano: 2018Banca: AMEOSCOrganização: Prefeitura de Guarujá do Sul - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Legislação de Educação Especial | Temas Pedagógicos | Inclusão e Exclusão

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