Consta no artigo 3º da Resolução CNE/CEB n° 04, de...

Q: Consta no artigo 3º da Resolução CNE/CEB n° 04, de 13/07/2010, que as Diretrizes Curriculares Nacionais específicas para as etapas e modalidades da Educação Básica devem evidenciar o seu papel de indi

A) Igualdade, liberdade, fraternidade, justiça social, solidariedade e generosidade. | B) Igualdade, diversidade, respeito, religiosidade, solidariedade e sociabilidade. | C) Igualdade, liberdade, pluralidade, diversidade, respeito, justiça social, solidariedade e sustentabilidade. | D) Pluralidade, diversidade, ética, justiça social e sustentabilidade. | E) Diversidade, respeito, justiça social, solidariedade e liberdade.

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Ano: 2021Banca: FEPESEOrganização: Prefeitura de São José - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Diretrizes Curriculares da Educação Básica

Consta no artigo 3º da Resolução CNE/CEB n° 04, de 13/07/2010, que as Diretrizes Curriculares Nacionais específicas para as etapas e modalidades da Educação Básica devem evidenciar o seu papel de indicador de opções políticas, sociais, culturais, educacionais e a função da educação, na sua relação com um projeto de Nação, tendo como referência os objetivos constitucionais, fundamentando-se na cidadania e na dignidade da pessoa, o que pressupõe:

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