É uma atividade intencionalmente planejada e
estruturada para exposição dos diferentes pontos de
vista sobre determinado assunto e pode assumir
diversos formatos. Essa ferramenta possibilita que o
professor observe algumas habilidades, dentre elas,
conhecimento escolar, argumentação, oralidade,
organização estratégica do pensamento e capacidade de
escuta.
Fonte: LOPES, S.; ROSSO, S. Ciências da Natureza
− mundo
tecnológico e ciências aplicadas. São Paulo: Editora Moderna, 2020.
O texto acima refere-se à ferramenta: