Com base na BNCC, as creches e pré-escolas, ao acolher as vivências e os conhecimentos construídos pelas
crianças no ambiente da família e no contexto de sua comunidade, e articulá-los em suas propostas pedagógicas,
têm o objetivo de:
A ampliar o universo de experiências, conhecimentos e habilidades dessas crianças, diversificando
e consolidando novas aprendizagens, atuando de
maneira complementar à educação familiar.
B permitir que as crianças se expressem como sujeito dialógico, criativo e sensível, suas necessidades, emoções, sentimentos, dúvidas, hipóteses, descobertas, opiniões, questionamentos, por
meio de diferentes linguagens.
C construir sua identidade pessoal, social e cultural, constituindo uma imagem positiva de si e de seus grupos de pertencimento, nas diversas experiências de cuidados, interações, brincadeiras
e linguagens vivenciadas.
D participar ativamente, com adultos e outras crianças, tanto do planejamento da gestão da escola
e das atividades propostas pelo educador quanto
da realização das atividades da vida cotidiana.
E brincar cotidianamente de diversas formas, em
diferentes espaços e tempos, com diferentes parceiros (crianças e adultos).