A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) orienta os sistemas de ensino para que eles possam:
1. Assegurar a inclusão escolar de alunos com
alguns tipos de deficiências e transtornos
globais do desenvolvimento.
2. Assegurar também a inclusão escolar de alunos com altas habilidades/superdotação.
3. Garantir a oferta do atendimento educacional
especializado.
4. Garantir a participação da família e da
comunidade.
5. Garantir apenas a acessibilidade arquitetônica,
uma vez que a acessibilidade nos transportes
ficará a cargo das famílias.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.