Diz respeito a produtos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivam promover a funcionalidad...

A avaliação da aprendizagem integra o processo de ensino e aprendizagem, contribuindo para a materialização da proposta pedagógica da escola e para o ...

Na construção do PPP, Veiga (2003) parte do princípio de que a inovação emancipatória não pode ser confundida com reforma, invenção ou mudança; ela se...

Na perspectiva vigotskiana, o aprendizado deve ser combinado de alguma maneira com o nível de desenvolvimento da criança, gerando a teoria da Zona de ...

O Atendimento Educacional Especializado, em seu caráter complementar e/ou suplementar de formação, diferencia-se das atividades realizadas em sala de ...

A gestão democrática escolar pode ser apontada como um dos desafios da escola contemporânea, uma vez que exige a participação de todos os profissionai...

A proposta pedagógica realizada com o coletivo da escola é fundamental para garantir uma educação de qualidade e alinhada com as necessidades da comun...

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, os sistemas de ensino e as escolas devem adotar como orientadores das políticas...

O século XXI nos obriga a repensar uma nova forma de educar, uma nova forma de ver a instituição educativa e os que trabalham nela (F. IMBERNÕN, 2000)...

Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros,...

Considerando as Tendências Pedagógicas no contexto da educação brasileira, analise o fragmento textual abaixo: É tributária da concepção dialética, es...