Em relação aos recursos materiais a serem trabalhados
com as crianças de quatro a seis anos mantém-se a
importância da identificação pelo nome e acrescenta-se
o interesse por sua representação escrita, a qual se
manifesta em idades variadas, conforme as experiências
anteriores com essa linguagem.
Como poderia ser trabalhada essa orientação didática
descrita acima? Assinale a alternativa CORRETA.