Miguel Arroyo relata que O movimento social e
de renovação pedagógica dos últimos 15 anos
recoloca a luta pelo saber e pela cultura na direção
de sua desprivatização. No embate entre tradição
privativista e mercantil das necessidades e
tradição social, progressista e pública dos direitos
e das liberdades, o movimento social e
pedagógico se situa na concepção pública de
qualidade na educação. Mesmo com todas as
transformações ocorridas na sociedade, a gestão
democrática ainda é complexa na sua organização
devido, EXCETO.