Um projeto educativo é uma promessa frente a
determinadas rupturas e, para ter sucesso, suas
promessas devem ser factíveis e tornar visíveis os
campos de ação possível, motivando seus atores e
autores. O êxito do projeto implica sobretudo uma
noção de tempo:
(I)Tempo político.
(II)Tempo institucional.
(III)Tempo escolar.
(IV)Tempo de amadurecer as ideias.
Enumere as lacunas abaixo de acordo com os tipos
de tempos acima do Projeto Político Pedagógico.
(__)O período do calendário da escola no qual o
projeto é elaborado pode ser também decisivo para o
seu sucesso.
(__)O da oportunidade política de um determinado projeto.
(__)Cada escola encontra-se num determinado
tempo de sua história. Um projeto que é inovador e
contagiante para uma escola pode não ser para
outra.
(__)Só os projetos burocráticos chegam prontos e,
por isso, se revelam ineficientes a médio prazo.
Ideias novas precisam de tempo para serem
sedimentadas e amadurecidas, para serem discutidas
e para persuadirem.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a
sequência CORRETA dos itens acima, de cima para
baixo: