A suposta transferência de conhecimentos de profes...

Q: A suposta transferência de conhecimentos de professor para aluno foi considerada por muito tempo a principal função da escola, mas as mudanças políticas e sociais imprimiram à escola um outro papel, q

A) Como um ambiente capaz de oferecer ao estudante as condições necessárias para o seu pleno desenvolvimento cultural e social, assumindo, entre outros, o papel de garantir-lhe proteção social. | B) Como um ambiente onde o processo criativo leva o indivíduo a se entender como mandatário de seus direitos, devendo defendê-los independentemente das implicações sociais de seu exercício. | C) Como uma instituição que deve ofertar aos estudantes os conhecimentos de ética e de valores necessários para que estes vivam em sociedade. | D) Como a única porta que conduz o estudante ao crescimento pessoal e profissional.

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Ano: 2021Banca: AMEOSCOrganização: Prefeitura de Santa Helena - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem | Teorias do Desenvolvimento e Aprendizagem | Psicologia Educacional

A suposta transferência de conhecimentos de professor para aluno foi considerada por muito tempo a principal função da escola, mas as mudanças políticas e sociais imprimiram à escola um outro papel, que vai muito além de um desenvolvimento cognitivo. Como a escola passou a ser vista com estas mudanças?

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